lunes, 28 de abril de 2014

El coste de la Eduación

La escuela pública en España equivale a un 65% de los centros escolares, los centros escolares privados son el 5% de los centros y la escuela concertada ocupa un 30% de los centros.
España es uno de los países que más ha sufrido recortes en gasto público en toda Europa, especialmente en el ámbito educativo. Estos recortes se han traducido en un aumento de las tasas escolares, en la disminución del profesorado y en el aumento de número de alumnos por aula.
Un país desarrollado equivale a ciudadanos educados por ello la inversión en este ámbito es fundamental





Comunicación el poder de la sociedad red

Una sociedad red es una estructura social y está compuesta  de redes potenciadas por tecnologías.
Estas redes están muy organizadas pero a la vez son adaptables y flexibles.
En la década de los 60 se conformó un nuevo paradigma tecnológico. A partir de los 90 surge una revolución en la comunicación ya que hay una multiplicación y diversificación de los puntos de acceso a internet. Este cambio tecnológico trajo consigo un cambio social.
El valor de la sociedad red está en el contenido que nos es trasmitido mediante este medio.
Los medios de comunicación y la difusión que estos hacen de mensajes es una parte fundamental de la sociedad red. La televisión hoy en día es el medio que más influye en las masas. Las redes de comunicación en su mayoría son propiedades empresariales

El poder social de las redes se refiere a la capacidad estructural de imponer la voluntad de uno sobre la de otro.

Internet en la Educación

Internet es un gran recurso que podemos utilizar en el aula. Podemos obtener de él grande beneficios pedagógicos.
Internet proporciona en la educación  recursos como enciclopedias, acceso a bibliotecas u otros materiales didácticos, que se pueden utilizar en cualquier momento dentro del aula si fuera necesario y que pueden enriquecer, mejorar y facilitar el aprendizaje.
 También facilitan la información y comunicación con otros niños del país o de otras partes del mundo, esto a nivel educativo permite empapar al niño de diversidad y cultura.
 Por último puede ser utilizado como un recurso de ocio a la vez que didáctico. Internet cuenta con diversas páginas web mediante las cuales a través del juego los niños se divierten a la vez que aprenden.
Todo el trabajo en el aula de internet supervisado y guiado por el docente convierte la educación y el trabajo en elementos más completos.


Las redes sociales y los menores de edad

Una red social es una comunidad virtual donde los usuarios ingresan para interactuar con personas de todo el mundo con gustos e intereses en común.Las redes sociales poseen aspectos positivos y negativos. A través de las redes sociales podemos reforzar el contacto, compartir intereses o inquietudes. Pero algunos menores no son conscientes del riego que pueden suponer alguno de estos medios ya que puede haber   suplantaciones de identidad, malas intenciones o acceso a información personal.La actuación paterna es muy importante en este sentido. En este sentido podemos decir que educar es más importante que prohibir, por ello hablar con nuestros hijos sobre las redes sociales es de gran importancia.Los padres deben conocer los lugares donde sus hijos navegan, deben establecer un tiempo de utilización de las redes sociales, pueden dar a conocer a sus hijos lugares interesantes para navegar por la red. También hoy se dispone de programas para controlar las entradas web.Como educadores podemos utilizar este medio como enfoque educativo. También encargarnos de potenciar un buen uso de las tecnologías es uno de los objetivos docentes.


martes, 1 de abril de 2014

Los videojuegos y la educación




Los videojuegos son aplicaciones interactivas orientadas principalmente al entretenimiento de los jugadores que hace que los mismos se involucren totalmente en los contenidos.

Los soportes de los videojuegos en primer lugar fue las maquinas recreativas, después fue el ordenador, luego están las videoconsolas, las maquinas de bolsillos y los móviles.

Los videojuegos tienen edad recomendada pero el problema es que a veces esta recomendación no se tiene en cuenta. Por otro lado los video juegos pueden ocasionar una gran adicción. También en algunos casos poseen contenido inadecuado como violencia. También causa sedentarismo, sexismo  o falseos en red.
Dentro de los aspectos positivos podemos indicar el aprendizaje de distintos conocimientos.

El juego puede ser un recurso de didáctico que complemente la enseñanza.
Se pueden buscar juegos que no requieran un gran tiempo de configuración ni una gran inversión económica, por lo que el videojuego es una herramienta al alcance de cualquier docente.